Kako naj se srednješolec uči matematiko: pomoč pri učenju

Obljubljeno nadaljevanje zapisa o učnem gradivu.

Pri matematiki se zelo pogosto dogaja, da učenec česa ne razume. Toda preden mu kdo pomaga, mora poskusiti razmisliti sam. Če bi mu namreč nekdo vsako nejasnost takoj razložil, se ne bi več trudil razumeti in sam dokopati do cilja, to je pa važna vaja ne samo za logiko, ampak tudi za vztrajnost.Dijak v šoli lahko vpraša učitelja pri pouku takoj, ko ne razume. Glede na izkušnje večina tega ne stori, ker se boji posmeha sošolcev, neredko tudi učiteljevega posmeha. Učitelj bi lahko učencem pomagal tudi preko e-maila, vendar tako odgovarjanje vzame preveč časa; boljša rešitev so npr. govorilne ure enkrat tedensko pred ali po pouku.

V razredih, kjer se sošolci dobro razumejo, si največ pomagajo kar med sabo. Če učitelj to spodbuja, s tem podpira kolegialnost, poleg tega pa sebi prihrani nekaj razlage.

Učenec lahko prosi za pomoč tudi prijatelje, znance iz paralelk in druge, ki se spoznajo na matematiko. Nekateri učenci imajo tudi navado, da se za teste učijo skupaj; tako si lahko med sabo pomagajo in se hkrati zabavajo.

Kdor pa bi rad le vadil in nima nikogar, ki bi hotel in mogel z njim sedeti in reševati naloge, si lahko pomaga z rešenimi nalogami.

Ena od rešitev so tudi inštrukcije. Te naj bodo kvalitetne, ne predrage in naj ne vzamejo preveč časa (predvsem v smislu vožnje na inštrukcije in nazaj). Na žalost marsikateri starši otroku s plačevanjem inštrukcij samo podpirajo lenobo in jemljejo odgovornost (npr. otrok v šoli ne posluša, potem pa bi se rad v dnevu ali dveh naučil za dobro oceno na testu). Nekateri pa otroka silijo v šolo, za katero ni dovolj sposoben, potem pa plačujejo inštruktorje, ki se z njim trudijo za pozitivno oceno. Inštrukcije pa so lahko zelo koristne npr. v primeru, ko je inštruktor bolj mentor: vodi in spodbuja učenca pri učenju. Pri iskanju inštruktorja so lahko v pomoč prijatelji pa tudi na internetu je veliko oglasov učiteljev, študentov, podjetij, Borza znanja …, ki ponujajo takšno in drugačno izobraževanje.

Nadaljevanje sledi.